前鼻音和后鼻音的区分技巧,四年级下册语文第一单元测试卷,宅家也不忘考试,家长:看看成果

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按照线上教学的进度,第一单元课程已经结束,如果是开学的话,应该已经进行第一单元的测试了。线上学习,效果如何?只怕老师,家长心里都没底,这个时候,需要一次测试来检验一下效果。下面我们来看一张四年级下册语文第一单元的测试卷,家长可以收藏一下,让自己的孩子去考试一下,看看自己这二十多天的辛苦到底取得多大的效果,为了方便家长改卷,在最后附上这张测试卷的答案。


第一题还是对拼音的检测,小学阶段,拼音学习是基础,也是贯穿整个小学阶段的比较重要的知识点。学生比较难区分的是前鼻音和后鼻音,平舌音和翘舌音,还有一些整体认读音节。有一些同学识字能力不错,就是拼音不过关,碰到关于拼音的题目只能靠蒙。


第二题看拼音写词语,测试卷出现的都是本单元出现的生字词,有:(篱笆),(稀疏),(蜻蜓),(屋檐),(无赖),(寻觅),(倘若),(绘画),(和谐),(寄托),(装饰),(沙滩)等词语。这些词语中,学生比较容易出错的有(篱笆),(屋檐),(寻觅)等词语,容易携程同音字或者加减笔画。


第三题选词填空,这一题主要考学生对形近字的掌握,第一组形近字是”锐“,”悦“,”说“这三个字还是比较好区分的,从部首就能大概知道它们的意思,第二组是”、编“,”扁“,”蝙“,汉字造字方法中,形声字占有很大的比重,形声字中,形旁表意,声旁表音,所以从部首能大致判断字的意思。


第四题是照样子写词语,这个题目考学生平时的词语积累,比如像”天高地厚“这样含有反义词的词语有很多:(出生入死),(居高临下),(深入浅出)等等;AABB式的词语对四年级学生来说,更不应该有难度,干干净净,整整齐齐,明明白白……,ABAC式的词语相对来说难找一点,但是也有很多:自由自在,百发百中,无边无际等等。


词语巧搭配要求学生填上合适的形容词,比如(碧绿)二点藤叶,(暖和)的晴天,(凉爽)的微风,(可口)的笋,(寒冷)的冬天,(美丽)的风光等,只要搭配合理,就可以,不必苛求标准答案。


第二大题是积累运用题,第一小题是按要求写句子,首先要求用关联词”即使……也……“写句子,这是一组表示转折关系的关联词语,学生造句语句通顺,词语使用合理即可。


第二小题根据意思写出相应的诗句,对于诗句意思,是要求熟读背诵的,所以这个题目对学生来说应该不是很难。第三小题式根据课文内容填空,在熟悉课文内容的同时还需要理解和概括,不仅仅是对课文的背诵。


第三大题是阅读理解,课内阅读部分选自课文《乡下人家》,首先要求学生对”天高地阔“进行解释并造句,解释词语只需要说到:形容天空高远,大地辽阔就可以了。第二小题写近义词,“率领”的近义词是“带领”,“倘若”的近义词可以写“如果”。


课外阅读的短文题目是《我爱乡村的傍晚》,第一小题根据意思写出文中的词语,学生基本上能正确做出,难的是第四小题,要学生概括出短文的主要内容,并根据提示写出中心思想。


第四大题是口语交际,从自己度过的书中挑选一本喜欢的向同学推荐,需要介绍清楚书的内容,说说自己为什么喜欢,使其他人听了你的介绍之后也能喜欢这本书。


最后一题是习作题,这是一篇命题作文,以《成长小乐园》为题,写一篇作文,可以写自己的房间,可以写学校的运动场,可以写运动场,图书角,家里的小院子等等,只要是自己成长过程中印象深刻的场所都可以。


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